Formamos una mejor ciudadanía global desde la niñez a través de la innovación educativa basada en el poder del juego.
Ser una referencia mundial en la formación de ciudadanos globales que juegan, reflexionan, proponen y participan en un entorno donde son valorados y se auto perciben como agentes de cambio.
En Educación para Compartir (EpC) los valores son una de las principales herramientas que nos permiten promover la construcción de ambientes de convivencia adecuados para el desarrollo integral de niñas, niños, jóvenes y adultos.
En el diseño de programas y otro tipo de intervenciones educativas, promovemos la práctica de los siguientes valores:
- Juego limpio
- Igualdad de género
- Tolerancia
- Respeto
- Empatía
- Responsabilidad
- Trabajo en equipo
Retos globales
Niñas, niños, jóvenes y adultos conocen la Agenda 2030 y realizan acciones que contribuyen al logro de los 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS).
Conoce al equipo
Fundadora y Presidenta
EpC es una organización internacional que forma mejores ciudadanos desde la niñez a través del poder del juego. EpC trabaja de la mano con docentes y familias para hacer un cambio sistémico. En cada sesión, EpC utiliza una metodología de aprendizaje social y emocional combinada con juegos divertidos y creativos que invitan a niñas y niños a reflexionar sobre los Objetivos de Desarrollo Sostenible de las Naciones Unidas y a la práctica constante de valores cívicos. Las evaluaciones cuantitativas y cualitativas de la organización han mostrado un impacto positivo en la reducción de la violencia, el aumento de la participación cívica y el aumento de la empatía. Dina y su equipo han replicado la metodología de EpC en 8 países y han beneficiado a 1.3 millones de personas.
Dina tiene una licenciatura en Relaciones Internacionales por el Instituto Tecnológico Autónomo de México (ITAM); es una Hubert Humphrey Fellow en Planeación Urbana por el MIT, y Gleitsman Fellow en la escuela de Gobierno de Harvard donde estudió una maestría en Administración Pública.
Ha sido reconocida como parte de varias comunidades por su emprendimiento social, entre otros, es Fellow de Ashoka, Edmund Hillary Fellowship, Schusterman, Vital Voices Lead, Global Shaper del Foro Económico Mundial y miembro de los Atlantic Dialogues Emerging Leaders Community. En el 2018, recibió el “Emerging Global Leader Award” por la escuela Kennedy de Gobierno en Harvard. Dina ha representado a México en foros de desarrollo social en Asia, Europa, América y Medio Oriente con su modelo de innovación educativa. Dina está convencida de que ésta es más que nunca antes la "era de la colaboración" y que jugar, reflexionar y actuar para aprender y ser mejores ciudadanos globales es un derecho de todas las personas.
Es licenciada en Ciencias Políticas y Administración Pública por la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM). Cuenta con un diplomado en Fortalecimiento de Capacidades Directivas para Líderes de Organizaciones de la Sociedad Civil por Fondo Unido y USAID; y en Desarrollo de Habilidades Gerenciales por el Instituto Tecnológico Autónomo de México (ITAM). En 2017, fue acreedora a la presea Castaños-Lomnitz al Mérito Juvenil por sus contribuciones en el sector social en favor del derecho a la educación de niñas, niños y adolescentes en América Latina.
- Practica yoga, le gusta leer y viajar.
-Su ODS favorito es el 5: Alcanzar la igualdad entre los géneros.
Directora de Administración y Finanzas
Es licenciada en Contaduría Pública por la Universidad Tecnológica Americana (UTECA), con especialidad en Informática Administrativa. Cuenta con diplomados en Impuestos Internacionales, Desarrollo en Habilidades Gerenciales y cursos de Planeación Financiera por el Instituto Tecnológico Autónomo de México (ITAM), así como diversos cursos de actualización fiscal, laboral y legal, impartidos por una de las cinco firmas fiscales más grandes en México.
Desde 2009, encontró la forma de vincular sus conocimientos y experiencia a través de las Organizaciones de la Sociedad Civil y así contribuir a formar mejores ciudadanos desde la niñez.
- Le encantan los juegos de mesa y practica la natación.
- Su ODS favorito es el 13: Frenar el cambio climático.
Ha participado en diversas conferencias y eventos sobre liderazgo y educación, como la Novena Reunión Informal de Trabajo de la OCDE Educación 2030 (Vancouver, Canadá, 2019), el Tercer Foro Multilateral de Ciencia, Tecnología e Innovación para los Objetivos de Desarrollo Sostenible de Naciones Unidas (Nueva York, EEUU, 2018), 10x10 Cápsulas de Innovación Social (Barcelona, España, 2018), Foro SDG Action Campaign (Bonn, Alemania, 2018), la Cumbre de Líderes en Acción por la Educación (Ciudad de México, 2012) y el Seminario Juvenil de la Federación Mundial de Asociaciones pro Naciones Unidas (Nueva York, EEUU, 2012).
- Sus pasatiempos favoritos son leer literatura de Fantasía, ir al cine y viajar.
- Su ODS es el 10: Reducir las desigualdades.
Director de alianzas globales
Su labor ha sido reconocida por diferentes organismos nacionales e internacionales. Del 2012 al 2015, fue parte del World Federation United Nations Associations Youth Advisory Group, como representante de las diferentes Asociaciones pro Naciones Unidas en Norteamérica. Actualmente es Edmund Hillary Fellow, reconocido por el gobierno de Nueva Zelanda.
- Su pasatiempo es el cine y la gusta practicar natación.
- Su ODS favorito es el 11: Tener comunidades adecuadas para vivir.
Director Argentina
Es licenciado en Gobierno y Relaciones Internacionales por la Universidad Argentina de la Empresa (UADE). Cuenta con un posgrado en Políticas Públicas de la Universidad Católica Argentina (UCA) y Maestría en Relaciones y Negociaciones Internacionales de la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (FLACSO) y la Universidad de San Andrés (UdeSA). Asimismo cuenta con un diplomado en Liderazgo de la Universidad de Harvard y fue coordinador de una campaña publicitaria con fines sociales, que obtuvo el premio Caracol de Plata 2014 (iberoamérica) en la categoría "gráfica impresa" y también fue reconocida con el premio Clarín a la Creatividad e Innovación 2014. Diego ha publicado notas sobre políticas públicas en los principales medios de Argentina, como ser Clarín, La Nación, Perfil y La Voz.
- Le gusta la práctica del remo y pasar tiempo con su familia.
- Su ODS favorito es el 3: Salud y bienestar.
Directora Ecuador
Es miembro del Board de The Huracan Foudation, una ong con base en Reino Unido que busca contribuir en el abordaje de problemas sociales desde la educación y el fútbol. Forma parte del Clúster de Educación en Emergencias, la Coalición Ecuador por la primera infancia y la Mesa técnica por la primera infancia. Apasionada del uso de la tecnología para mejorar la experiencia de aprendizaje y democratizar el acceso a formación que brinde igualdad de oportunidades.
Directora USA
Brooke forjó sólidas relaciones con distritos y escuelas y gestionó la calidad de los programas, lo que resultó en un mayor impacto y crecimiento. También fue becaria del New York Community Trust. El programa New York Community Trust Leadership Fellows es una beca de desarrollo profesional para profesionales de organizaciones sin fines de lucro.
Dirigió departamentos de operaciones escolares, y creó sistemas que maximizan la eficiencia. A lo largo de su carrera, Brooke ha comprendido la importancia de la educación y se ha dedicado a apoyar a las comunidades para que obtengan el acceso a la educación que necesitan y merecen para alcanzar su máximo potencial.
Objetivo de Sostenibilidad Favorito: 4 - Educación de Calidad
Aficiones: Senderismo, surf y explorar nuevos lugares.
Aliados clave
Premios y reconocimientos
